刺鸟图文助手
今天想跟大家分享的是用a i也就是chat g p t和a journey生成的另一个绘本。呃，它的主题是女孩与红鲤鱼，那么这是一个关于女孩和鲤鱼友谊和成长的故事。呃，今天的分享分两部分，第一部分呢是这个绘本本身，第二部分想分享一下在绘本中怎么样去控制人物角色的一些小尝试。好，那接下来我们就来看一下这个故事吧。
嗯，首先这个女孩呢她是和父母住在一个小村庄里，她还没有上学，嗯，并没有朋友，所以这个女孩时常觉得十分孤独。那他唯一的朋友是父母养在鱼缸里的这条红鲤鱼。女孩觉得这条小鲤鱼生活在鱼缸里并不快乐，因为鱼缸小小的体积限制了鲤鱼的活动范围。有一天呢，这个女孩做了一个决定，她把鲤鱼带到了森林里。
他在森林里找了一条小溪，把鲤鱼放生在了小溪中。鲤鱼快乐的游走了，可是呢他自己也不小心跌入水底。在水里，他又看到了回归自然的鲤鱼。红鲤鱼对他说，水底真是一个神秘又精彩的世界。
红鲤鱼问他，你想不想和我一起开启一次冒险？女孩欣然答应了。于是他们跨过海洋，越过森林，他们经过古堡，游历世界各地。甚至见到了太空飞船。不知不觉间，女孩和小鲤鱼都长大了，他们之间的陪伴也让他们更快乐了。
可是女孩到了上学的年纪，她就要跟父母到城市里读书了，她只能告别了红鲤鱼。女孩去了学校，出人意料的是，她在学校里找到了很多的好朋友。内心也更加充实起来。但他始终没有忘记，是红鲤鱼的陪伴，帮他度过了这段最孤独的时光。
他每一年都会到这片湖边来找到帮他度过这段时光的红鲤鱼，这份感情永远保存在他的心中。结束了。好，那么这就是绘本的本身了。呃，那现在给大家分享一下制作这个绘本的过程。
首先这个故事还是拆g p t写的，那么给到叉g p t的指令就是让他写一个女孩与红鲤鱼的故事。嗯，那么这次生成的故事之后呢，跟之前几本绘本不同的是，我没有让它生成章节，而且我没有百分之一百严格的按照呃ai故事的走向去做最后的故事。因为之前几次的经验告诉我说，呃，ai不仅在呃人物形象上，甚至在呃画面上有很多不可控制处。所以呢这一次的剧情其实是为了后面生成的图片所服务的。
所以大家现在在这里看到的这则故事，其实是和最后的故事啊有很大差异的。那么有了故事之后就开始准备人物形象了，和之前用prompt关键词来定义人物，生成大量的图片，然后选择比较相近的组成绘本系列。这一次我想尝试一下能不能主动的去控制人物形象。那么第一步呢，我就绘制了非常多的这个小女孩的形象。
那这个形象呃基本上就是一个五岁的可爱的女孩，然后穿着粉红色的鞋子和蓝色的裤子，然后有棕红色的头发，然后我希望它的水它的风格呢是水彩，然后有一些宫崎骏的这个吉普提工作室的风格啊。那a i给了我非常多的选择，然后这里有一个关键词就叫multiple poses and expressions。那你输入了这个关键词之后呢，你得到的结果就会是有比较多不一样的角度和不一样的人物形态的呃产出。好的，在这一步呢我就选择了基本上这个人物形象比较符合我心中设定的呃这些图片作为一个储备。
那接下去我就尝试了第一种保持人物形象的方式，就是通过电图加描述的方式。那怎么电图的话？大家可以在met journey里面，呃，就是在输入prom的时候，它会有呃一个上传文件的箭头。那只要大家把这个你想要的这个图片上传上去，就就完成了上传啊。我在这里构思的是这个小女孩在湖边放生鲤鱼式的画面。
那我认为这个小女孩一定是离水面比较近，那他有可能是蹲在水边，而且眼神是望向湖边，呃，要和这条鱼做一些交流的。那么我就在刚才的这组人物形象里选了呃这个蹲着的这个形象。呃，在prompt里呢呃我就加了这个女孩，其实是在一个湖边。然后呢，呃，他是。
望着一条红鲤鱼在湖里游泳。那通过电图加描述的方式，我果然得到了一组啊人物形象还不错的画面。只可惜的是女孩儿蓝色短裤没有办法保持，大家在后续的画面中都变成了红色的短裤，这也是嗯很令人费解的一点。但是通过这个方式的话，的确可以输出一个相对来说啊人物形象比较稳定的画面。
那。那这幅画面的话，我其实希望这个女孩只占画面的三分之一，呃，另外三分之一我还是希望更突出它的环境，也就是森林和湖面。嗯，我试着用prompt词语去构去嗯改变它的这个构图和景别，但是并没有什么实质性的用处。那我在这边呢就尝试了一下，我把电图里这个女孩的比例缩小了。
呃，然后使用的是同样的prompt。那在最后输出的时候，果然女孩的比例在整幅画面中缩小了，那么她的景别也变得更大了起来。那有一部分的森林和湖面。所以这个方法还是可以做到的。
好的，刚才是第一种保持人物形象的方法，也就是选择一个pose，然后用电图加描述场景的方式来构成这个图片。那第二种呢保保持人物形象的方式就非常简单粗暴了，就是p s那么在这个女孩呢游历海洋的时候啊，虽然我用的完全是同样的对女孩的描述的关键词，但是大家可以在这边看到产出的这个人物图像呃是非常非常的不连贯的那我在这里做的一个工作就是我直接把蹲在河边的这个女孩p s到鱼的身上。幸好嗯因为它本身是比较扁平的风格，所以在光线上嗯这样子的情况还。恰好被糊弄过去了，所以被p s的女孩嗯，大家其实不一定能看出有什么不妥。
好的，这个是第二种方式啊。那么第三种方式呢就是稍微有一些复杂，有一些费神。也就是为什么这一篇用了四个小时，而别的ai其实只前后会只会花两个小时左右。嗯，首先呢嗯你可以通过描述写prompt生成一个你的原始图片。
那我在这里写的就是这个女孩呃和这个红色的鲤鱼一起在河底在湖底游泳。那出来的女孩同样就是我觉得他和我之前生成的人物形象有比较大的差距。那这个时候呢我做了第一件事情，也就是p s呃，就是在之前的呃许多的pose里找到一个能融合进这幅画的嗯图片，然后p s在了这张画上把它整成了一个草图。整成了这个草图之后呢，我就把这张图喂给了a i然后用电图的方式加描述的方式，把整个图又重新让ai生成了一下。
那么大家可以看到第二次major y生成的就是右下方的这张图。嗯，它虽然和之前的几个呃人物形象还是有些出入啊，但是已经摆脱了第一张时候完全格格不入的那种状态了。那第四步我所做的就是把图下载下来，在p s里做微调。也就是改变了他头发的颜色，微微调整了他们头发的颜色，以及呃这个女孩穿的这个短裤的颜色。
所以这个是这个整套流程走下来，是我保持人物形象的第三种方法。那么用这个方法呢，我我这这两幅画也是通过这个方法创造的啊，那这个场景就是女孩带着鱼到了森林里面，那女孩手上应该抓的是这个塑料袋，塑料袋里有水，然后鱼在呃水里游泳。那这个塑料袋和鱼其实是我用p s画在这个女孩手中的。然后画完之后呢，再把这张图喂一下，给ai加一些描述。
那么出来的时候各种光影和各种状态，那就会更符合呃这个统统一性的画面。那第四种方式，我在这里使用到的就是呃majority的一个新的功能叫describe。也就是你可以把你的图喂给ai那它会根据你的图来生成一段呃ai的prompt。那我在这里找到了一个女孩，看着呃鱼缸里的金鱼的画面，那我也想对我绘绘本中的女孩和红鲤鱼会一副同样的画面。
那我就截取了一段中间某一段啊，describe这个指令啊生成的prompt。然后把这个prompt和我想要的风格结合在一起，那它也就是产出了嗯。一些和我之前想象风格比较类似的产出。好的，今天的分享就到这里了。
嗯，之前的绘本基本上想体验一个快字，嗯，那基本上都是一两个小时就做完了。那今天因为中间有许多的p s有许多的调整啊，所以这一个绘本大概是用了半天左右的时间。嗯，下一次呢希望学习一些更多的控制人物角色的手段吧，然后让绘本的阅读感变得更好一些。好的，谢谢了。
