刺鸟图文助手
大家好，我是小七姐，欢迎来到a i时代元能力的先导课。在这节课程中我会全面的介绍这套课程的由来、意义、具体的内容以及学习流程。希望通过我的讲解能让大家对课程有一个具象化的了解，判断自己是不是需要它。首先我向大家简单介绍一下我自己。
我是一位曾经从事一三年产品经理的，目前是a i创业者。那么同时呢我是ai开源社区通往a g i之路的共创作者，我是一名提示词工程培训师，目前呢我正在致力于研究a i加知识管理体系，在这个领域做出我自己的一些探索。在v二a g i这个开源社群当中，我在过去的半年当中分享了很多的教程翻译啊，以及一些提示词使用的心得。这可能是国内最大的开源ai学习社群，我发布了约三十到四十篇原创文章，累计一百多万字，二十多万访问，也因此启发了很多同学加入大模型提示词的学习中。
同时我创建的知识星球用来交流和探讨大模型和提示词，目前有超过一万人加入。在过去的半年，我编写了七十多万字的教程，分享了二百多万字的内容，以及一百多条原创提示词。在去年我收到国内第一梯队大模型文心妍四的邀请，为他们提供提示词和智能体的测评以及培训，并且为他们编写了初级教程。我也受邀成为全球最大的提示词社群之一flow g p t的合作培训师。
我编写的提示词被微软选中，封装成了他们的官方企业服务项目当中的智能体。我个人编制和讲授的ai提示词课程也获得了大家的认可，目前已经超过有一千位同学在学习这套课程。那么在做提示词教学的过程中，我发现有非常多的学习者，如果仅仅是把提示词和ai作为一项技术来学习的话，他们会有很多类似门槛的问题。这些所谓的门槛主要是因为底层的一些元认知和原能力的不足。
我也慢慢意识到在a i时代，每个人都有机会迅速的拉平我们在很多年受教育过程中所欠缺下来的原能力。所以我萌生了想要做一个在ai时代如何提升我们学习能力、笔记能力、搜索能力、逻辑思考能力、表达能力这样的一个课程。于是我找到了我的好朋友哈雷老师，一起为大家设计、编写并且创作了这套ai时代的元能力提升课。在这里，我向大家简单介绍一下我的合作伙伴哈利老师。
哈雷老师曾是一位软件产品经理，供职于美团、携程，目前在ai创业公司也在做个人的创业，他创建的自媒体哈雷图书馆以及福利专栏个人品牌修炼手册，而他的公众号文章被虎嗅等知名媒体转载过很多次。他本人呢是清华的社会学和城市规划学的双学士学位获得者。以下呢是哈雷老师的一些自媒体账号。以及他的文章曾经被很多次的呃转载，是一位非常优秀的写作者和a i探索者。
那么我和哈利老师共同为大家编制的这套课程呢，我必须要理清一个概念。首先这套课程它不是成功学，也不是变现学，这门课可能只适合一类人学习。目前ai在行业和领域以及变现项目中的落地前景其实是并不明朗的，但是对于个人底层能力的提升是实实在在的，如果你更加致力于想要提升自己本身的能力，把ai当做提高你底层能力的一个有效的助手和工具的话，你非常应该来学这门课。那么我们的底层能力提升包括语言表达、搜索意识、逻辑思维、知识管理、写作、信息整合等等。
我们的这套课程的内容呢主要包含六大部分。它们分别是知识管理、笔记的方法、搜索引擎、逻辑思维、表达和写作。大家注意到在我们这套课程中，每一个体系前面都加了a i两个字。这是因为我们课程的一个呃核心的特征，就是我们不仅仅是讲传统意义上的上述六大领域，而是着重来讲述在a i时代如何用好ai工具以及大语言模型等。
这样非常方便的。工具来帮助大家把原有的这六大体系重塑优化。啊，去加速构建自己的知识管理系统。那么首先在我们的a i加知识管理体系当中，我们会为大家讲述。
啊，什么是知识管理体系？优秀的知识管理体系的框架要是什么样的？以及。认识知识管理体系的一些践行者和一些优秀的案例。最后我们会给大家讲述知识管理体系的建立流程。而上述的四部分内容都是在呃嵌入ai工具的前提下为大家讲述的。
那么同样的，在笔记的方法的这一部分，我们会为大家讲述一下，在ai时代，笔记这件事情发生了什么变化，具体有哪些方法，有哪些ai提示词可以便捷的帮助我们去记笔记，以及包括标签管理系统等等。那么尤其是在这一套课程的第五节当中，我们会重点为大家讲述呃我们比较先进的笔记工具和ai工具的融合。在新搜索引擎这部分当中呢，我们需要重点向大家讲述一下ai搜索引擎它现在的对传统搜索引擎的一个颠覆和a i搜索引擎对于我们知识管理，尤其是在信息获取这方面有哪些变革。这一切的讲述都是为了让大家建立在a i时代的搜索意识和信息素养，这是非常重要的。
在逻辑思维这部分，我们会从头开始带大家重新认识逻辑这件事，并且呃去了解逻辑思考的框架。用ai提示词的方式去辅导大家建立和强化自己的逻辑思维啊，也会给大家梳理逻辑谬误，以及去用十个思维模型的方式，用提示词的方法啊带大家去实实在在的去实际操作和实践逻辑思维。在表达的这一部分，我们会讲述从逻辑思维到表达的一个转化，以及帮助大家去诊断自己表达能力弱的原因。啊，通过提示词的方法去做互动练习，解决我们的表达缺陷。
那么最终呢我们会给到大家呃a i提示词和表达的一些框架性的案例。在写作的部分，我们重点是讲述呃a i在我们写作的底层赋予我们什么样的能力。比如说在认知层面、方法论层面和工具层面，同时带大家认识ai到底能帮我们写作上面做哪些事情。以上就是我们全套课程的最基础的内容了，而我们的课程是持续更新的，后面我会为大家介绍我们课程更新的逻辑。
那么这样的一套课程到底有什么用呢？在传统的互联网时代，我们应该已经见证过信息爆炸和信息过载了，但是在ai时代，这种情况可能进一步演化成知识过载，很多知识不再需要我们去记了，因为我们随时查，随时有。而我们所要做的是加快从信息到知识，从知识到智慧这样一个转化的效率。另外不管我们愿不愿意，我们都不不得不面对一个现实，我们需要成为一个终身的学习者。终身学习已经从一个理念变成一种生存方式了。
知识管理体系是每一个终身学习者的必修课。一个舒服的高效的知识管理体系，能够帮助我们有条不紊的去整理和应用我们学过的东西，加速我们知识的内化。而我们这套课程中的知识管理体系这部分，就是把各类层出不穷的ai工具选出适合的，去嵌入我们的知识管理体系，我们会给思路、给工具、给方法，帮助大家打造真正意义上的第二大脑。在搜索引擎这里，如果你之前还没有用过a i搜索引擎，听我的去试一下。
试过之后你就会意识到搜索这件事儿从技术到体验真的完全不一样了。如果你在上一个互联网时代都还没有建立起优秀的搜索意识和搜索素养的话，那么在ai时代，你会发现在获取信息这件事上，你比别人慢了一大截儿。比如你是不是经常需要求助别人才能获得你想要的信息，如果别人暂时没回复你的话，你就一筹莫展了。那这就是典型的没有建立搜索意识的。
一个体现。那我们的这套课程中的ai时代的搜索意识和能力，就是帮大家补上高效信息获取这一环。就算你之前很不擅长从传统意义上的搜索去获取信息，那也没关系，刚好直接去跨越两个搜索时代，一步到位。我们建立知识管理体系，我们养成优秀的搜索意识，我们用ai来学习创作，都离不开一个核心能力，那就是逻辑思维，也就是逻辑化的思考能力。
在这部分课程中，我们去着重帮助大家利用ai工具来强化我们的逻辑思考能力，通过一些体系化的方法和便捷的提示词工具来引导对话，建立我们的逻辑能力。在目前呃单元模型爆发式增长的这样一个时刻，作为我们人类驱动大模型工作的一个最重要的工具就是语言如何提升我们的表达能力成为了一个非常重要的课题。如果不能清晰的表述你的需求，你就没办法让ai准确的帮你完成任务。在这一章节的课程中，我们会大家找到自己的表达弱项，去有效的提升这方面的能力。
以前大模型的写作能力呃是需要很多很多的约束技巧才能够写出符合预期的文本的那目前呃ai工具本身大模型的发展已经有所优化了。那在这一章节当中呢，我们去结合写作的方法和ai的特性，为大家讲解a i在哪些层面能够帮助我们提高写作的一个能力和效率。上述就是我们课程的啊不同章节的一个意义。那我们的课程的模式是什么样的呢？首先我们是结合预录制好的视频和每周一次的直播啊，确保我们的学生可以在灵活的时间自己自主的去学习。
同时还能够每周有一个随时跟老师的互动和反馈。那我们的更新方式是通过许愿式更新的机制，鼓励我们的学生参与到我们的课程内容当中来，确保我们的课程活跃和个性化。这个许愿的更新的方式是指我们的学员会有一个学员许愿池，大家可以通过呃提交自己在不同章节中的自己特定的学习需求的方式啊，通过问卷的方式把自己想要额外增补的学习内容啊提交到系统当中来。我们会酌情择优去给大家编制课程。
这样确保大家在学习的丰富度和个性化上面，可以得到很好的一个更新的展现。我们的社群呢是微信加飞书双学员社群的模式啊。我们的微信群主要是提供及时的答疑和交流，飞书群进行课程资料的分发和一些活动组织，确保这个社群的秩序和专注。我们所有的图文课件都会通过飞书平台去分发，方便学生们随时的访问和学习。
我们的学习流程是这样的。首先需要开通我们的课程权限，然后加入我们的学员社群领取图文课件。然后每周可以参与我们的直播互动答疑，我们也会不定期的组织社群的一些活动。好，以上就是我们ai源能力这套课程的全部的介绍和内容了，希望我的讲述能够让大家全面的了解我们这套课程。
如果你也认为在ai时代提升底层能力是非常非常重要的话，欢迎加入我们的课程，我们下节正式课再见。
